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课程名称
6S
编号
16
课程时间
1天
人数
不限
课程效果
培训课程目的 帮助企业全体人员熟悉5S管理要求，了解6S管理的定义、意义和操作方法
内
容
提
要
一、6S的起源发展、作用及基本概念
1 6S的起源、发展
2 为什么要推行6S呢？－管理管的是什么？
3 推行6S对企业有哪一些好处呢？
4 6S的基本原理是什么呢？
5 推行6S要经过四个阶段：
6 形式化、行事化、习惯化、文化化
二、6S的六个步骤内容及实践
1 整理：为什么要整理？……
2 整顿：为什么要整顿？……
3 清扫：清扫因为什么？……
4 清洁：清洁因为什么？……
5 安全：安全、预防为主2.6 纪律：纪律因为什么？……
三、推动6S管理的几种常见手法
1 目视管理：2 颜色管理：3 防呆管理：4 单一管理：
四、6S推动的两种基本方法：
1 全面铺开法--中小企业 2 Model示范法—大型企业
五、推动6S管理的6个步骤执行方法举例说明：
1 整理：全员教育，建立共识;全面大点检
2 整顿：不要物品之处置；定位划线标示
3 清扫：清扫即点检；澈底消除污染源
4 清洁：立标准化；建立「目视管理」之环境：
5 安全：危险识别及预防
6 纪律：习惯养成；共同遵守之规则：
六、现场6S推动方法的游戏说明及障碍分析
1 推行6S过程的一些困难：“5不”现象
2 如何改善？不知、不觉、不愿、不力、不能
3 6S推动过程的障碍分析克服
4 员工不知道为什么要做新6S ？
5 员工预料到做6S会给自身带来负面结果
七、知名企业6S推动模式案例分析借鉴
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